另一邊。
高三語文組辦公室。
此刻正在召開緊急會議。
會議氣氛十分沉悶。
只因……
在場人臉色都不太好。
呵！
臉色能好才怪。
畢竟……
上午的語文考試，可謂難的出奇，以至於考場躁動，甚至出現不少學生棄考。
這……
已算是不小的事故了。
若不能及時應對。
可是要出事的。
「各位語文老師，大家都說說吧！對於這次語文考試，都作何感想？」
語文組組長吳傑豪的目光橫掃在場眾人，其眉頭緊皺，面色十分複雜。
「什麼感想？」
「還能有什麼感想？」
「我作為語文老師，看了這試卷都是一臉懵，詩詞鑑賞有點難度尚能理解。」
「但這文言文就太刁難人了。」
「我也是事後查了資料，才知道這是同音文，何況那些普通學生？」
「反正我負責的那個考場是全軍覆沒了，我看了下卷子，沒一人能做出。」
「……」
「我那個考場也是，文言文都空著不說，還為此浪費太多時間，導致作文沒寫完。」
「太慘了！」
「很多人作文都寫不完。」
「就詩歌鑑賞和文言文，二十六分就沒了，要是作文沒寫完，起碼還得再扣四十分，三者相加，都接近七十分了。
「這意味著……」
「很大一部分同學都及不了格。」
「……」
在場許多老師紛紛抱怨出聲。
顯然！
在監考的時候。
一個個心裡都堵了不少氣。
胡亦菲本來想提一下江南的事，但被各種抱怨聲壓得插不上話。
「我可以肯定的說，除了各班有限的幾個尖子生，其它學生想及格很難。」
「要是算平均分的話，估計在六七十吧！能刷新學校最低記錄的那種。」
「也不知道卷子是誰出的。」
「實在太狠了。」
「擺明就是在打擊學生積極性啊！」
「要知這都是高三的學生，距離高考僅剩百天，該多給其加油打氣，而不是故意打壓，一旦讓他們心靈受挫，可就麻煩了。」
「……」
「就是……」
「那文言文太難也就算了，甚至連作文也那麼難，有幾個學生能吃的消？」
「時間不夠，作文沒寫完的先不說。」
「我看就算寫完了，十有八九也是偏題跑題，能拿高分的可能性不大。」
「……」
這話匣子不開還好。
一旦打開。
真是有訴不清的苦水。
畢竟……
那可都是他們辛辛苦苦帶出來的學生啊！要真受了重大打擊，他們也不好受。
「作文的確也蠻難的。」
聽見眾人的話，組長吳傑豪不由得點了點頭，但又搖頭道：「不過……」
「最難的還是文言文分析。」
「我們學校高三有近千學生，難道就沒有一個能把文言文做出來麼？」
「……」
「估計是沒有。」
「因為學校第一學霸秦楓就在我那個考場，我可是特意看了的，即便是秦楓，也只是把詩歌鑑賞寫了，文言文一字沒動。」
「連秦楓這樣的學霸都如此，其它學生想必就更加了，百分百不會啊！」
「……」
「文言文肯定全軍覆沒了，這點毋庸置疑，畢竟我們這些老師也不會。」
「也不知出題組的人是怎麼把這題弄上來的，不是出錯了，就是腦袋秀逗了。」
「我敢打賭，其它學校不說，反正我們學校是不可能有學生做出來的，若真有，那我也用不著當老師了，直接拜他為師。」
「能做出這文言文，證明其水平絕對在我這個，教了二十年書的老師之上。」
「非天才中的天才，學霸中的學霸不可。」
「這種學生，萬中無一。」
「我拜其為師一點都不虧……」
「……」
某位老師過於不忿，直接把出題組罵得狗血淋頭不說，還當眾撂下狠話。
「好了好了！」
「都沉穩點，抱怨的話就不要說了。」
「我打聽過了，卷子雖來自市里，但實際上，出卷的老師卻是一中和二中的。」
「而且……」
「據說一二中都有人做出文言文。」
「所以……」
「人家出錯題是不可能的。」
「腦袋秀逗就更不可能了。」
「怪只怪我們學校水平不夠，比不上人家，以後各位老師努把力，爭取多教點優秀學生出來，可不能被一二中給看扁了。」
「……」
組長吳傑豪出聲安撫著眾多老師。
不過……
能聽得出。
其話語裡充滿無奈與複雜。
只因……
在得知卷子題目太難，以至於許多學生棄考的時候，他便聯繫市里出題組了。
一開始並未得到回覆。
後來也是動用不少人脈資源，才得知出卷子的老師，居然來自三中的老對手一中和二中，而一二中都有學生會做。
這可真是……
沒有對比，就沒有傷害。
剛才他多次詢問，自己學校是否有學生把文言文做出來，就是還抱有一絲幻想。
可現在……
幻想破滅。
真比不上人家啊！
看來……
三中真是沒落了。
只希望以後能好起來吧！
聽見他的話，在場其它老師瞬間低下了頭，顯然心裡都不好受，包括剛才那位過於激憤，並撂下狠話的老師也是如此。
打鐵還需自身硬。
自身不硬，卻嫌鐵強，確實沒道理。
丟人！
真是丟人啊！
學生與老師向來是一體。
學生弱。
意味著老師也強不到哪去。
真是……
太扎心了。
不過……
就在此時。
站在後邊插不上話的胡亦菲實在忍不住了，直接高聲道：「吳組長，各位老師！」
「其實我們也並不是全軍覆沒，因為我考場裡就有學生把文言文做出來了。」