第14章 奇術的本質

  第14章 奇術的本質

  鹿院·安德森宿舍

  [6:30分]

  [先生,鹿院已經把適合你尺寸的學院袍送到你房間門口了,一共三套,每套自帶避塵小型法陣。

  按照《鹿院學生手冊》第34條5小則要求:學生需穿搭法袍上課。]

  [你現在還未進食,賈維斯為伱提供兩套選擇。]

  [①:花費一般等價物購買配送服務,食堂會派遣使魔把食物送到(當前地區為霧都,等價物設為[有央幣],預計花費3有央幣)]

  [②:直接前往食堂]

  夏修一邊在衛生間洗漱,一邊隨手掏出10張100面額的有央幣。

  「讓食堂把早餐送過來,剩下的錢你充值到我在鹿院智庫的個人帳戶。」

  有錢,所以任性!

  [好的,先生。]

  搭載著外掛設備的紅皮書自動浮現,接著快速翻頁,接著,一個[公用逆召喚]法陣出現,錢直接被法陣吞噬了,而後紅皮書自動彈出一個彈窗。

  【食堂:已經配送,預計三分鐘後到達】

  洗漱完之後,夏修把門口的魔法袍給拿了進來,接著直接穿上。

  嗯,非常合身。

  送餐的使魔也把早餐送到了。

  還是個老朋友。

  夏修接過貓頭鷹叼在喙里遞過來的籃子,在對方一臉你小子應該是個聰明人的注視下,從籃子中拿出一個三明治遞給對方。

  我果然沒有看錯你小子。

  貓頭鷹高興的叼著食物走了,而夏修則是笑著搖了搖頭。

  等有空自己也召喚一隻使魔出來。

  夏修快速的解決完早餐的事情,接著他對賈維斯問道:

  「賈維斯,把鹿院教學區域分布圖給我展示出來。」

  [好的。]

  [鹿院教學辦公室和各翼區:

  主樓:地上建築(大教堂)

  主要辦公區域(地下一層):行政人員辦公場所,特殊駐地

  A翼(地下一層):員工宿舍,醫療中心,大會場

  B翼(地下一層):研究區域,低風險文物存儲區域

  C翼(地下二層):凡俗學群課堂

  D翼(地下二層):神秘學群課堂

  E翼(地下二層):中等安保控制區域

  F翼(地下三層):全能隱藏掩體設施,安全的生活區域

  G翼(地下三層):可持續農業中心

  H翼(地下三層):高價值區域

  I翼(地下四層):機密地區]

  [先生,你待會需要前往D翼的神秘學群課堂,接下來將進行為期一周的神秘學掃盲和基礎奇術教育]

  [地點:22號教室]

  [上課時間:7:50]

  [主講教授:阿爾伯特·勞恩根]

  「嗯。」

  ——————

  鹿院教學區

  D翼(地下二層)神秘學群課堂-22號教室。

  [7:45]

  夏修進入22號階梯教室時,最為前方都已經坐滿了人,這些人看上去黑眼圈有點重,瞳孔還有絲狀的血絲,表情看上去有些亢奮。

  第一次接觸超凡的世界,所以太過興奮了。

  夏修默默的走向後排,他雖然是新生,但是身上已經有老油條的味道了,他來教室都是踩點來的。

  夏修落座的時候還看見了前排位置向她打招呼的卡密爾,出乎意料,她的氣色看起來很好,而且夏修剛才還看見她跟一旁的三眼女生聊的非常高興。

  適應的很快嘛。

  [7:50]

  噹噹當——

  三聲奇特的鐘聲響起,這代表上課時間到了。

  學生們都興奮異常的看著門口,他們在等待教授的出現,而教授也沒有辜負他們的期待,很快就出現了。

  只不過勞恩根不是從門外走進來的,他是通過法陣傳送過來的,熟悉的複數三角構成六芒星法陣出現在演講台上,我們的勞恩根教授隨著法陣一起出現了。

  哇嗚——

  勞恩根的出場方式完全的滿足了『麻瓜』們心裡對超凡的想像,不少學生的眼睛變成了星星型狀。

  教練,我想要學這個。

  夏修則是以手托腮看著這一幕,他在這人身上聞到了同類的味道,那是懶漢的味道。

  [以太穿梭],或者說空間穿梭也行。這是一類把自身[以太化]接著靠著無處不在的【以太之洋】進行瞬間移動的空間奇術。

  常見表現形式為法陣穿梭、空間門穿梭、裂縫穿梭。

  夏修前世用的最多的奇術就是天國譜系獨屬的以太穿梭-[神行步],[神行步]也是法陣穿梭類型。

  上輩子學會了[神行步]之後,夏修就立刻花費了大量時間和精力把這個奇術給[詞條化],將其固定在自身的譜系書中。

  有了這個奇術,夏修就再也沒有好好走過路了。

  「各位同學早上好啊。」勞恩根溫和的對著在場的學生笑道。

  「雖然你們應該從AI精靈知道我的名字,但是我還是要自我介紹一下,我叫阿爾伯特·勞因根,是非自然科學學群的學群長。」

  「接下來一周的課程都是由我來給你們上的。」

  「我會給你們簡單介紹一下泰拉的奇術開發歷史,也會給你們講解奇術師。」

  「現在,請召喚出自己的AI精靈,讓其打開《鹿院一年級教材-第268版本》。」

  夏修對著眼前的虛空隨手一揮,一道藍色虛擬屏幕出現在他的視線之中,接著他讓賈維斯打開勞恩根所說的教材。

  藍色的屏幕上立刻出現圖文並茂的教材。

  「教材第5頁到第6頁是泰拉的奇術發展歷史概述,你們先大致的瀏覽一遍。」

  學生們快速的瀏覽了一遍,而勞恩根在確定學生瀏覽完之後,打了一個響指,他身後立刻出現一道所有人都看得見的藍色大屏幕,上面自動開始顯現文字。

  【奇術的本質】

  「同學們,在今後的時光中,你們將會無數次的接觸這一句話;奇術的本質即是——概念的改變。」

  「我們藉助手中的譜系,解析以太,以此來扭曲現世。」

  勞恩根推了推自己的眼鏡,他對著學生們嚴肅的說道:

  「藉助【以太之洋】,世界的架構就仿佛在奇術師手掌之中,像小孩手中的橡皮泥一樣脆弱而容易變形。」

  「但是【以太之洋】絕非什麼慈悲之地,過度使用奇術會導致自身被扭曲,從而導致惡性畸變,或者變成失控者。」

  「失控者是指那些被【以太之洋】高度污染的奇術師、與惡魔達成契約的契約者、用靈魂換取知識和力量的野心家等等。

  每當能奇術師使用奇術時,他們的靈魂投影之於非物質界中的生物,嗯,大多數是惡魔或者邪神就像是熊熊燃燒的火焰一般。

  它們就像飛蛾般撲向這些火焰。

  與飛蛾不同的是,飛蛾撲火代表著死亡,而撲向靈魂的惡魔們則代表著奇術師的死亡,更可怕的是他們的軀體會成為惡魔的寄宿場所。」

  (本章完)