大片的草地不用多說，張天靈看了一眼自己的小身材，再看看那些草，除了也想跟著說一聲草以外，沒有別的話想說。🍭💜 ➅❾𝐒卄Ｕx.Č𝐎𝔪 🐜★
草，三聲，一種植物，就是眼前這種，隨處可見，隨時都能說，誰都可以說。
「煤渣堆成的跑道，還好是這樣，不然可能也要被那些野草占領了。」
張天靈點頭，要不是這些煤渣，沒準這個學校都要被野草占領。
陰氣不重，甚至仔細感受，繼續可以忽略不計。
陰氣這個東西，本來就無處不在，但這麼荒涼的地方，卻沒有多少陰氣，沒有陰氣，恰好就是它不正常的地方了。
「天靈，走了。」林荷紫看了一圈，發現這些草實在沒有什麼看頭，忽視掉楊雄跳腳的聲音，沿著校道往裡走。
學校不大，本來圈的區域，有三棟樓是教學樓，其中老師辦公室是安排在每層樓的拐角處，辦公室都小的可憐。
教學樓下面有個矮小房子，一排有五間教室的樣子。
「我們不去那邊的教學樓嗎？」張天靈偏頭問。
他問的就是從校門口看，能看到樓體裂縫的那棟。
林荷紫皺著眉，「我們先去那邊看看，那邊的教室也有些故事。」
林荷紫也只提前做好了功課的。
「聽說夜藍希望小學是個比較人性化的學校，為了照顧不同情況的小孩子，也安排了不同的管理制度。」
林荷紫讓工作人員把教室門打開，老舊木門的底部，不知道被什麼人踢破了一個口，底部是空的。
如果有班主任趴著地上往裡面看，應該也看不到什麼，畢竟這個角度，好像也只能看到學生的腳。
張天靈被自己的腦洞逗笑了。
工作人員的作用並不是用來看開鎖，這些木門上面的鎖和鐵的部分，早就不翼而飛了。
不用想，都知道那是什麼人做的。
【看到這些好感慨那個時代的，仔細一想，好像還不到三十年。】
【夜藍的時代，那裡有在場各位什麼事。】
彈幕嘰嘰喳喳，好像一萬隻麻雀。
不過看看熱度，已經有一千多萬人了。
楊雄面無表情地盯著屏幕，要不是他的手捏著另一隻手腕上的貔貅，還真想不到這人心裡有多高興。
「砰——」
木門發出沉悶的聲響，長期沒有活動的活頁早就生鏽，推開的那一瞬間，連門框都跟著震了震，還帶著一連串的灰塵落下來。
張天靈率先走進去。
桌子板凳東倒西歪，他們都有一個共同的特點，無一例外，都是缺胳膊少腿。
沒有一個事完好的。
林荷紫簡單地掃了一眼，沒有什麼稀奇的地方，牆角邊上還有爬上來的爬山虎，一面牆都是綠色。
他們來的時候是另一個方向，根本沒有看到另一邊的植物。
「看樣子和普通的學校沒什麼區別，我們國家有好多這樣的地方，因為各種情況，學校辦不下去，最後只能這樣空著。」
張天靈見林荷紫還在鏡頭前面營業，抬頭看了一眼黑板。
黑板上面被塗鴉了凌亂的畫作，應該不是一個人的作品。
【一去二三里，煙村四五家，這就是小學一年級的班級吧！】
【有畫面感了，真的是小學教室。】
【雖然沒有看到想像中的畫面，但是能在這裡看到夜藍，已經值了。】
數據情況良好，楊雄坐在躺椅上很是愉悅，但他們是個探靈節目，可不是為了緬懷一個死人。
「馬上到五點了，叫他們去那邊的教學樓。」
助理連忙點頭。
其實他們已經催過不止一次了，但那邊根本就不搭腔。
林荷紫最後還是沒有拗住楊雄。
「接下來就去你們期待的主教學樓。」林荷紫低頭，「天靈記得不要亂跑。」
剛才張天靈就鬆開她的手了。
張天靈無奈，他真的一點發揮實力的餘地都沒有。
他還指望在林荷紫沒有發現的時候查看一下這裡的異常。
系統不在身邊，還真的有幾分不方便。
陰氣異常，到底是什麼原因造成的呢？
林荷紫最後還是簡短地介紹了一下這邊的低矮教室。
「是給身體障礙者準備的，他們生理上有些不方便，所以專門修建的教學樓。」
至於為什麼不讓他們分開，這就要問當初的校領導了。
林荷紫帶著人去主教學樓。
張天靈有幾分躍躍欲試。
他早就想進來看看了。
天色將晚，差不多是看不清人臉的時候，工作人員拿出照明燈，才能讓直播正常進行。
「我們在這裡待了快兩個小時，也沒有看到傳聞裡面說的那個場景，所以接下來去探索最後一塊未知區域。」
三棟教學樓是聯通的，只要進入一棟，中間會有天橋性質的接口，讓人不用轉道。
張天靈看著黑咕隆咚的樓道口，心裡還生出了幾分探索欲。