寫完之後,沒有絲毫停留,方天陽直接進去了下一題。閱讀
【
題目:
已知函數f(x)=e+ax2-xo
(1)當a=1時,討論f(x)的單調性;
(2)當x≥0時,f(x)≥x3+1,求a的取值範圍。
】
這已經是數學大題壓軸題了。
導數題可是感受比賽場啊。
真正學霸間的差距就是從這裡開始拉開的。
這下子,方天陽總得好好想想了吧。
這道題可不簡單。
田紅雨還記得他高中的老師說過:這導數題最考驗一個人的能力了。
因為一題變化多端。
根本不可能做到題型突破。
而且技巧性賊強,單單一個構造函數,伸縮拼湊就難倒一大片學生。
看著方天陽只是在那看著,絲毫沒有要拿草稿紙的意思,田紅雨還以為方天陽要放棄了呢。
原來他也只是人,不是神!!!
可下一秒鐘,田紅雨就知道自己有多麼孤陋寡聞了!!!
誰說做導數題一定要用到草稿紙的???
可笑!!
只見方天陽提起筆來,直接開始!!
【
解:根據題意可知:f(x)=……
所以f(x)的定義域為……
……,……
……
】
方天陽的筆速非常的快。
唰唰唰!
田紅雨和另一位監考老師都看傻眼了。
「等……」
下意識的,田紅雨想要喊停方天陽,她就很想問問:
你這傢伙看題之後都不用思考的嗎?
你踏馬,稿紙都不用!!
拿起筆就做?你能保證你做的都是對的嗎?
那些小題也就算了,可是這是大題壓軸題啊!!!
你一上來就在答題卡上寫,難道不知道就這麼一張答題卡的嗎??
就這點答題區域,如果你做錯了,根本就沒有改過來的可能!!
呵呵!
方天陽就笑笑!!
你看一加一等於幾,需要思考?
不都是看了題目,答案就呼之欲出了!
啊!——
看著方天陽一步一步地往下做,就像抄答案一樣,簡單得一匹!!
田紅雨和另外一個監考老師,都不知道說什麼了。
她們心裡一千萬個嘛買批!!
這傢伙——
太不尊重人了!
太不尊重我們發的草稿紙了!
這更是沒有把出題組的那幫傢伙放在眼裡!
其實田紅雨的反應還是算好的了,畢竟她已經不是第一次經歷了。
可是另外一個監考老師就不是這樣了,她眼角狠抽!
根本就是止不住地抽!
她整個人都已經徹底懵圈了。
眼前這個傢伙也太狠了!
呵呵!!
什麼學霸!??
原諒我剛剛的膚淺!!
我收回之前對他的偏見!!!
這明明就是學神,超級學霸!!!
就在田紅雨她們沉醉在懷疑人生的時候,方天陽已經把導數題給順利拿下了!!!
這整個過程還不到十分鐘!
這踏馬,簡直不是人!
田紅雨輕輕地將另一位監考老師拉扯都另一邊。
「老師,這……」
「如果是你,你能做到嗎??」
田紅雨滿懷期待地看著她,眼神中很是希望那老師說:當然可以啊,這隻要多點做題就好了。
可是——
在聽到田紅雨聲音的那一刻,老師就開始搖頭了。
「開什麼玩笑。」
「別說是現在了,哪怕現在我跟他同樣的訓練程度我也比不上他,不是說我做不出來,可是如果不用草稿紙……還能不到十分鐘做完的話……」
「那是絕對不可能的!!!」
「那個考生剛剛真的是嚇到我了,尼瑪,看他那樣子根本就不像是在考試似的,他更多的像是……嘶……這種學生,太恐怖了!!!」
臥槽!
臥槽啊!
田紅雨本來是一個很淑女的人,可是這一刻單單淑女這個形象已經把握不住她內心的震驚了。
「真的特麼的不是人!」
「田老師,怎麼可以這麼說話呢!你這不是罵人嗎?」
「我……這……」
兩人又回到方天陽身邊,低頭一看。
這時候方天陽已經寫完了。
他抬頭看了一眼時間,才下午4點。
時間怎麼這麼慢??
踏馬的!
明明是你這小子做得快,你看對面?
人家才剛剛做完小題!!
「咦,這……」
方天陽低頭看了下!
就這個小細節也被田紅雨她們給撲捉到了。
「做錯了??」
這是兩位圍觀者,最直接的第一反應!!!
可是還沒等她們搞清楚是什麼回事的時候,她們卻發現方天陽在試卷的空白處寫下了「方法2:……」
臥槽,臥槽,曹尼瑪……
@?¥$δ……
無語!!
徹底無語了!!!
方天陽,求求你了,做個人吧!!
你前面的還在做小題呢,你隔壁的第一道大題就卡住了,你隔壁的隔壁……
人家試卷都還沒做一半,而你卻在研究第二種解法??
這下子,更是把另外以為老師看待了,因為她本身就是教高三數學的。
都十幾年教齡了。
可是當她看到方天陽的第二種方法的時候,眼珠子都快掉出來了!!!
他的腦袋正在嗡嗡作響!!
不為別的,就因為……
方天陽做的可是兩種完全不同的方法!!
南轅北轍!
可最終得到的答案,卻是完全的一致。
那位監考老師忍不住跟著方天陽的思路在題海中遊走了一遍!!
臥槽!!
都正確!
全都正確!!!
而且第二中方法更簡單。
本來很多人都以為這一題只有這種思路的,其他的都是細節上的小修小補。
可是!!
這一次方天陽卻給出了一種完全不一樣的方法!!
這可是開拓了高三數學界原有的固定思維!!!
而且這個更簡明,更符合邏輯!!
這個傢伙也太踏馬牛了!!
單單憑藉這個第二種想法,就足以讓整個數學科組的老師輪流請他喝茶了。
學神無疑了!
這樣的人絕對值得被保送!
如果現在不是高三的話,我願意親自做他的指導老師!!
可是現在……
不行,考完試後,我要聯繫下FD大學的老友……
他不應該埋沒在我們雲華中學!
他是龍,是龍就應該一飛沖天!!
監考老師內心除了激動還是激動!!
他死死盯著方天陽試卷上的名字。
方天陽!!
他叫,方天陽!!
是高三,3,班的!!
這傢伙太特麼令人了!!
這天賦,這能力……嘖嘖嘖……
我,記住他了!!!
我記住他這位學生了。
哦,不!!
我記住這個學神了!!!
……
(作者君因為今天要參加聲樂考試,所以遲了點更新,各位小可愛們,多多擔待喲~)