第060章 三鼎已滿(求推薦票)

  講經堂。

  隨著學子陸續離開,就只剩下封青岩、牧雨等十幾名琴者。

  這時,封青岩看著眾人思考一下,就說:「創立琴社,需要有宗旨為琴社指明方向和使命,亦是琴社存在的目的和意義,以及體現琴者的追求和精神。」

  「而社訓,則是琴社所有琴者皆要遵守的準則,既可以說是琴社的理念,亦可以說是琴社的重要內容,乃是琴社的核心所在,亦可激勵和勸勉琴者……」

  「若是諸位不明,可以把社訓看成書院的君行碑。」

  封青岩見到眾人不太理解就解釋道。

  眾學子一聽就明白過來,紛紛點頭,眼睛漸漸亮起來,似乎對琴社充滿了期待。

  「除了宗旨、社訓外,琴社還需要有追求,原則,操守,責任……」

  封青岩大概說了一下自己琴社理念,但不是三五句話可以說完,且並不是所有人都會認同。

  所以就需要一起商議,一步步制訂琴社的規則章程。

  倘若他不是琴社的社長,琴社如何都沒有關係,但他現在乃是社長,且是第一任社長,就必須儘可能做到最好。

  不求與天下聞名的琴社爭鋒,但求琴者可以琴修身,以琴明道。

  而眾學子聽到封青岩一番話後,暗暗慶幸封三鼎為社長。

  封青岩與眾人商議了時間,就離開。

  ……

  午後。

  眾學子準備去習四六君藝時。

  「諸學子請到藏。」書院裡響起老教諭的聲音,雖然聲音不大,卻清晰傳到諸學子的耳里。

  「去藏書院幹什麼?」有學子詫異問。

  「不知。」

  「或許是向吾等介紹藏。」

  「亦可能是教諭讓吾等參觀藏書院,以示勤學苦讀……」

  在眾學子的猜測中,很快就來到藏,見老教諭早已經在等著,就紛紛行禮。

  「諸學子請有序上二樓。」

  老教諭一笑說,亦沒有解釋什麼,就轉身走進藏。

  眾學子相視一眼,就跟在老教諭身後。

  不過,書院有三百餘學子,藏的二樓怕是站不下,就只能讓一部分學子先上了。

  封青岩、牧雨、周昌等學子,還在藏外。

  片刻後,就有先上樓的學子下樓,有學子連忙上前詢問是何事。

  「教諭讓吾等看畫,問看到什麼。」

  那學子滿臉的疑惑,到現在還弄不明白是怎麼回事。

  「看畫?」

  未上樓的學子有些詫異。

  有學子上樓,有學子下樓,很快就輪到封青岩、牧雨等學子。

  當上到二樓,老教諭就指著畫道:「諸學子,可是看到什麼?」

  「畫。」

  「清幽小徑。」

  眾學子紛紛回答,答案各異。

  這時,封青岩有些詫異起來,他看到掛著的畫,竟然變成了一條真正的清幽小徑……

  似乎昨日不是這樣。

  「師兄,你看到了什麼?」

  牧雨只看到一幅普通的畫,見到三鼎君子就在身邊,就有些好奇問起來。

  「一條真正的小路。」

  封青岩低聲說。

  雖然低聲,但附近的學子都聽到了,詫異地看向封青岩。

  「一條真正的路?」

  有學子滿臉疑惑,一幅畫怎麼變成一條真正的路了?

  「青岩,汝說說,汝看到了何物?」

  老教諭笑容如春風般。

  「一條真正的清幽小徑。」封青岩說,「先生,我昨日已經進入過了。」

  「進過入了?」

  老教諭愣了一下,連忙問:「汝是如何進入?」

  「如何進入?難道不是走進去?」

  封青岩怔了一下說。

  「哈哈……」

  老教諭不由大笑,接著又問:「進入的時候,沒有感受到什麼?」

  封青岩搖搖頭,並沒有感受到什麼異樣。

  此時,他隱隱有些明白過來,詫異問:「先生,難道不是所有人都能進入?」

  老教諭點點頭。

  其他學子一臉疑惑看著他們,有些聽不明白。

  老教諭猛然一拍大腿,道:「汝乃三鼎君子,進入小小的藏,又有何難?」

  「先生,學生聽不明白。」

  牧雨忍不住道。

  「真正的藏,乃藏於畫中。」老教諭一笑說,「且,畫中文氣濃郁,可讓學子吸納……」

  眾學子一聽有文氣,頓時有些期待起來。

  「教諭,真可吸納文氣?」

  有學子驚喜道,似乎有些不相信。

  「只要學子能夠吸納,書院並不會阻止。」老教諭一笑說,「即使汝等把畫中藏的文氣吸光了,書院亦不會責怪半分,反而會高興半天。」

  眾學子聞言興奮起來,有些迫不及待了。

  「請問教諭,如何才能走進入畫中藏?」有學子問,其他學子紛紛期待起來。

  「路,就在這畫中,能否進入藏,就要看諸位了。」老教諭說,示意學子上前試試。

  有學子上前試了,可惜畫還是畫。

  「青岩,汝上前試給諸學子看。」老教諭點名。

  封青岩聞言就上前,而他眼前的畫,已經化為一條小路。在他將要走上小路時,停下問:「教諭,吸光藏的文氣,真沒問題?」

  「沒問題。」

  老教諭篤定說。

  封青岩一笑就走進去。

  而眾學子見到封青岩直接出現在畫中,變成畫中清幽小徑上的一個身影……

  學子驚嘆不已,接著紛紛上前嘗試,可惜都失敗了。

  「教諭,為何封三鼎能夠進入,吾等卻無法進入?」有學子頗不甘心道,有些質疑書院不公的意思。

  「因為他是三鼎君子。」老教諭道。

  眾學子無話可說。

  封青岩走進藏,見到有不少教習在專心讀書……打量畫中世界一陣後,就思索著該如何吸納文氣。

  雖然他未開文宮無法吸納文氣,但是君子鼎卻可以。

  君子鼎,簡直是神器般的存在。

  且,誰都不會嫌文氣多?

  片刻,他見到顏山亦走進來了,但只有顏山一人進來,還是讓他有些意外。

  三百餘學子,就只有兩名鼎君子進入?

  封青岩對顏山點點頭後,就盤坐在草地上,眯著眼睛打量四周。接著,他愣了一下,好似自己腦海里的三個君子鼎,皆裝滿了文氣,無法再裝了。

  萬縷為一道,萬道為一鼎。

  請聖澤,得到一鼎文氣,而三座德門亦灌注了三鼎文氣,但是有一部分溢出……

  所以,三個君子鼎現在,皆裝滿了文氣。

  貪心不足——

  封青岩自嘲一下。

  不知有沒有辦法,讓文氣化為液態呢?若是如此,怕是能夠多裝千百倍……

  ……